Wydział Psychologii, Pedagogiki i Nauk Humanistycznych:

• Mateusz Buda, „Wpływ zażywania substancji psychodelicznych na subiektywną ocenę nastroju oraz objawów depresji i lęku”- praca magisterska, kierunek „Psychologia” ścieżka specjalizacyjna „Psychologia kliniczno-sądowa”, praca napisana pod kierunkiem dra Łukasza Barwińskiego,
•  Aleksandra Szober „D(EKO)TERAPIA® A ROZWÓJ EMOCJONALNY DZIECI SZKOLNYCH (Proekologiczna metoda pracy pedagoga w niepublicznej placówce Edukacyjny Handmade – Twórcza Przestrzeń Rozwoju i Terapii w Sosnowcu)” – praca magisterska, kierunek „Pedagogika”, ścieżka specjalizacyjna „Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z logopedią” praca napisana pod kierunkiem dr Beaty Zinkiewicz,
• Natalia Hodana „Orientacje życiowe młodzieży niedostosowanej społecznie, na przykładzie wychowanków Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Mszanie Dolnej”- praca licencjacka, kierunek „Pedagogika”, ścieżka specjalizacyjna „Pedagogika resocjalizacyjna z elementami kryminologii”, praca napisana pod kierunkiem dra Michała Kranca,
• Klaudia Kiełbasa „Ocena efektywności przezczaszkowej stymulacji stałym prądem elektrycznym (tDCS) w redukcji zaburzeń pamięci roboczej u dzieci ze spektrum autyzmu”- praca magisterska, kierunek „Psychologia” ścieżka specjalizacyjna „Psychologia kliniczna z neuropsychologią”, praca napisana pod kierunkiem Prof. zw. dr hab. Marii Pąchalskiej,
• Krzysztof Nowak „Bajkoterapia jako metoda wspierająca proces rozwoju i kształcenia dzieci w klasach nauczania zintegrowanego na podstawie badań przeprowadzonych w Szkole Podstawowej im. Władysława Broniewskiego nr 95 w Krakowie”, – praca magisterska, kierunek „Pedagogika”, ścieżka specjalizacyjna „Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna” praca napisana pod kierunkiem dr Krystyny Grzesiak,